"ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA TÉCNICA DE LOS ATLETAS EN LAS CARRERAS 100 M Y 400 M RELEVOS"
En este próximo artículo he decidido trabajar con Rubén, nos entendemos bastante bien y además tenemos algún punto de vista diferente, por eso creemos que puede hacer que nuestro artículo sea variado y completo.
2º TEST DE METODOLOGÍA.
La actividad me resultó un poco más complicada que el primer test realizado. Tuve que estudiar para quedarme con los conceptos, pero pude conseguirlo y la puntuación estaría entre un 3 y un 4, ya que lo único que no conseguí resolver en el test fue uno de los seis componentes de psicomotricidad, es decir puse 5 de 6.
Lo demás todo fue correcto, pero debería volver a repasar esto de vez en cuando para que no se me olvide y así saber para siempre lo más importante.
TEST
1. Define el concepto de maduración.
Son los cambios biológicos que permiten adquirir nuevas capacidades, por ejemplo, un bebé de seis meses no puede hablar por falta de maduración de su cerebro.
2. Enumera los tres tipos de desarrollo.
El crecimiento, la maduración y el desarrollo.
3. Define los movimientos reflejos.
Respuestas motoras espontáneas e involuntarias a un estímulo. Son los primeros que aparecen ya que son innatos.
4. Nombra los seis componentes de la psicomotricidad.
Control tónico, lateralidad, esquema corporal, control respiratorio y coordinación
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